前几天在网上看了一个小视频,小视频录的是衡水中学的高中女生,其时他正在排队打饭,一起她还不断的在背诵知识点。这个震动到了我。后来在网上了解到,衡水中学的学生为了有更多的时刻学习,晚上睡觉不脱衣服。他们甚至在晚上休息时刻跑到厕所去温习。难怪衡水一中的一本上线率衡水中学一本上线率挨近90%,二本上线率挨近99%,而整个河北的一本上线率只是8.5%。2018年衡水一中的学生被清华、北大选取人数超越200人,这个是多么的凶猛。

“没有生意就没有杀戮”,说白了便是有社会需求,才会繁殖出现在这样的衡水式教育,从外表上来看,现在的社会的确需求一些硬核的科技型人才,可是真正从深层次的社会视点来讲,咱们是需求的是全面型的,展开型立异式的人才。可是现在有些家长和教育者们他们贪心省劲,没有时刻和精力去展开全面型的人才,和培育这些人,因为这些人太耗时刻了,相比较而言,只教会学生们学习更节省时刻,所以就从社会的外表需求培育那些硬核的只会学习的机器。因而即便他们从人道的教育层面上的确犯了过错,可是咱们也无法从中找出能够诟病的东西。

衡水中学在上世纪九十年代并不知名,因为所在的环境较差,难以引起优质生源,特别是校园办理混乱,教职工人心违背,学生组织纪律差,因而教育的作用也很差,高考成果在河北省重点中学排名中一向居于末三位,社会反应欠好。

1998年,李金池担任该校校长,下狠手整理校纪校风,发动全校学生寄宿住校,实施封闭式办理。对教职工实施刚性办理,严厉作业纪律。雷厉风行展开讲堂教育变革,对学生实施强化训练。李金池的变革办法取得了作用,衡水中学教育质量逐年进步,到上世纪九十年代晚期,每年高考选取率均稳居河北省榜首。现在,该校每年近3000名毕业生中,一二本选取人数超越90%,近5年每年清华,北大在该校选取人数超越100人,占河北省分配目标数的一半左右,河北省历年的高考文理科状元大多出在该校。能到衡水中学学习是普通家庭孩子朝思暮想的希望。因为它让不少贫困家庭的孩子获得与富二代与官二代相同的起跑线。

衡水中学的成功引起社会谴责的原因,便是不少专家学者以为,这种高考工厂式的教育形式和办理形式违背了素质教育的基本原则,掠夺了孩子的自主性和创造性思维的培育和开发,不利于优秀人才的生长。一起,在高考选取人数整体不变的情况下,衡水中学的高选取率必定挤占了其他素质教育校园的选取目标,构成恶性的竞赛。但在衡水中学学习过的学生一般不支持这些观念,他们以为在衡水的三年是最值得回想的美好时光。经过跟踪调查发现,中学阶段在衡水中学就读的学生,作业才能和创造性思维都很强。而且衡中走出的人才因为培育了喫苦精力,社会适应才能显着比其他中学的要强多了。衡水中学的教育形式也不像外界传闻中那样生硬呆板,相同十分重视学生立异精力和实践才能的培育。

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